Aktivno učenje darovite djece

Svima je dobro poznato da djeca uče čineći, ali je važno uvažavati specifične dječje interese i omogućiti djetetu da uči ono što ga zanima te da uči na način koji njemu najviše odgovara. Prošlog smo tjedna na radionici za darovite učili vodeći se baš tim spoznajama. Ponovili smo logičko kombinatoričke igre kako bi bolje usvojili njihova pravila te smo si osigurali više vremena za igranje jer su nam bile vrlo zanimljive i izazovne. Razvijali smo kreativnost i divergentno mišljenje kroz priču, crtanje, izmišljanje i imenovanje neobičnih životinja. Proveli smo eksperiment “Napetost paprene površine”, te smo kroz razne matematičke igre poticali logičko mišljenje. Ponudom raznih materijala zadovoljili smo različite interese djece i pri tome se dobro zabavili.