Ova tema izazvala je veliko oduševljenje i interes u našoj skupini. Medvjedićima su se najviše svidjele pjesmice „Kotačići autobusa“ i „Juri, juri vlak“. Slušajući ih, svakodnevno smo razgibavali naše tijelo, usklađivali pokrete uz stihove, uvježbavali koordinaciju pokreta te usput upoznavali prostorne odnose i suprotnosti.
Vozila smo upoznali i imenovali uz poticaj i gledanje crtanih filmova „Traktor Tom“, „Tomica i prijatelji“, „Zvonko“; videozapis „Učimo vozila“; fotografije vozila te slikovnica na temu: „Brm, brm brrrm“ i „Moja prva vozila“.
Didaktičkim smo igrama: poklapalicama s dijelovima vlakića „Parkiraj vagone“ i brodićima „More i kopno“, potezaljkom „Vozila i zanimanja“, spajalicom od 2 dijela „Vozila“ te memory otvaralicom „Automobili“ poticali razvoj fine motorike, vizualne percepcije, okulomotorike, mnemotehnike i prostornu orijentaciju.
Koristeći raznovrsni didaktički neoblikovani materijal, izgradili smo maketu ceste koja je djeci bila zanimljiva zbog kosine kojom su spuštala igračke autića – na takav se način poticala usmjerena pažnja i funkcionalna igra koja, osim elementa zabave, sadrži i istraživački/spoznajni dio u kojem djeca formiraju zaključke o tome što se brže, a što sporije kreće, koju maksimalnu veličinu autića možemo spustiti niz kosinu bez zapinjanja, kako pravilno postaviti autić na kosinu kako bi se kretao nizbrdicom, što se sve može zakotrljati i sl.
U likovnom izrazu smo se po prvi puta susreli s kolaž tehnikom te oslikali automobile koji krase prethodnik našeg vrtića.
U našoj grupi imamo još dvije nove članice – Luciju i Mariju, koje su proslavile svoj 2.rođendan te smo zabilježili neke trenutke s proslave.