Didaktika za darovite
Djeca su spremno dočekala dodir s bogatom didaktikom za darovite i kako su radili u parovima, jačali su svoje socijalne vještine.
Svaki par je prošao barem jednu od ponuđenih aktivnosti, a onu didaktiku koja im se najviše svidjela, mogli su isprobati nekoliko puta.
Djeca su tako mogla vježbati vizualnu percepciju, logiku i kombinatoriku, maštu, konstruktivne vještine, brzinu i spretnost.
Božićne aktivnosti
Sat započinjemo pogađanjem što nedostaje. Djeca su bila motivirana i vesela te smo tom igrom i završili sat.
Prilikom glavne aktivnosti, djeca su na obris božićnog drvca trebala nacrtati predmete i oblike prema zadanim uputama i u određenom broju.
Većina je u tome i uspjela te su nakon uspoređivanja količine predmeta i oblika, izbojavali uradak.
Igra u kojoj trebaju pogoditi božićni predmet koji nedostaje izazvala je velik interes te smo produžili trajanje igre i dobro se zabavili prije blagdana.