Medvjedići su se tijekom ovog tjedna ponovno vratili našoj ovogodišnjoj projektnoj temi „Svijet boja“ te kroz njenu 4. fazu „Boje u našem okruženju“ smještali boje u prirodno, društveno i predmetno okruženje s naglaskom na „Životinje“ – „Vozila“ – „Ljude“. Djeca su u drugom dijelu projekta počela uvježbavati konkretizaciju i primjenu naučenog iz prethodnih faza.
Boje smo do sada već dobro upoznali te imamo određeno predznanje o njima te ih sada možemo imenovati, uspoređivati sličnosti, verbalizirati i stvarati kraće rečenice uz korištenje boja te, ono što je ovom temom bilo zamišljeno, moći pridružiti boju svemu što nas okružuje. Također, ovom temom nastojalo se je potaknuti dječju radoznalost i znatiželju te usmjeriti pažnju na promatranje okoline.
Uz priču „Puž slikar“ ponovili smo osnovne i izvedene boje, saznali da boje možemo usporediti s nekim emocijama te da je od svih slikara najveća priroda koja boji naše životno kruženje oblacima, kišom, dugom, suncem.
Didaktičkim igrama osmišljenima za ovu temu razvrstavali smo, produživali, poklapali po zadanim kriterijima „boja“, „oblik“, sličnost“. Uvježbavali smo i razvijali vizualnu percepciju, uočavali sličnosti te različitosti. Ponovili smo stihove pjesma: „Kotačići autobusa“, „Leti, leti ptičica“, „Kad se male ruke slože“ i „Boje“. Pročitali smo slikovnice „Učimo boje Petra i ja zajedno“ te „Pepe i Milli traže stvari“.
U likovnom izričaju nastao je zajednički rad „Na putu od kuće do vrtića vidim…“ gdje su djeca uz pomoć odgojiteljica bojila temperom razne motive koje mogu susresti u svom okruženju te smo ih objedinili na zajedničko mjesto, sliku koja sad krasi naš prostor. Inspiracija za ovakav rad bila je pročitana priča „Puž slikar“.
U ovom tjednu proslavili smo rođendane naših prijatelja – Luke, Lovre i Frana J. Uživali smo u zajednički provedenom vremenu te plesali, pjevali, počastili se rođendanskim tortama i grickalicama, fotografirali se s prijateljima. Bio nam je ovo jedan veseli tjedan!