Oblačići su nastavili i dalje baviti se projektom vrijeme. Razvojne zadaće koje smo željeli poticati kod djecu su stjecanje iskustva istraživanjem odnosa i veza među pojavama: dan/noć, godišnje doba, mjeseci i dani u tjednu, razvoj pamćenja, pozornosti i operativnog mišljenja kroz različite didaktičke igre koje su ponuđene djeci te razvoj složenih senzornih vještina i preciznosti, izrezivanje kruga škaricama i rezanje dugih vrpci. Djeca su svakodnevno bilježila s pomoću slika kakvo je danas vrijeme. Ponuđene su im dječje enciklopedije: „Vrijeme“ i „Godišnja doba“, priče „Kišobran i suncobran“ i „Dan s Papom“.
Slušali smo pjesmicu „Dani po redu“ i imenovali dane u tjednu, a s pomoću plakata naučili smo da godina ima dvanaest mjeseci, pročitali smo kako se koji mjesec zove te što je karakteristično za taj mjesec. Djeca su bojala papir plavom temperom za nebo, a zatim su izrezivali obris kruga i zrake za sunce te nalijepili na plavi papir. Rješavali su različite radne listiće te na taj način vježbali grafomotoriku. Igrali su manipulativne igre „Vrtuljak“, „Dan – noć“, didaktičke igre „Nastavi niz…“, „Kakvo je vrijeme“, memori „Vrijeme“, puzzle „Oblak“ , „Sunce“ i matematičku igru „Poveži broj s kapima kiše“. Većinu vremena provodimo na zraku igrajući se na spravama i u pješčanicima. Neki da bi se zaštitili od sunca pronašli su mjesto ispod suncobrana.