Dobro je poznato da darovita djeca trebaju poticaje koji razvijaju njihove više misaone procese i daju im temeljna znanja, a ne samo činjenice. Jedna od takvih aktivnosti bio je i eksperiment koji su proveli na igraonici. Istraživali su kako gustoća vode utječe na plovnost. Svatko od njih ima vlastite interese pa su prema tome bili ponuđeni i ostali poticaji. Svi poticaji su im bili zanimljivi i izazovni, a to potvrđuje njihova upornost u bavljenju onim što su odabrali kao nešto što ih interesira. Na svakoj igraonici cilj nam je produbiti znanja kroz aktivnosti koje proizlaze iz njihovog interesa.

Comments are disabled.