“Matematika je znanost mladih. Drugačije ne može ni biti. Bavljenje matematikom predstavlja takvu gimnastiku uma da je za nju potrebna sva gipkosti i izdržljivost mladosti.”
Norbert Wiener
Matematika je zbog svoje logičke strukture izuzetno plodan medij za privlačenje darovitih učenika u najmlađem uzrastu. Matematička darovitost je potencijal koji je u većoj ili manjoj mjeri podložan razvoju i napredovanju. Osobine djece nadarene za matematiku:
* sposobnost brzog shvaćanja biti problema
*mogućnost brze i lagane generalizacije
*sklonost preskakanju međukoraka
*mogućnost mijenjanja načina razmišljanja
* neuobičajeno zanimanje za brojeve i matematičke sadržaje
* upornost u rješavanju teških i složenih problema