Projekt „Sigurnije škole i vrtići“ ima za cilj poboljšati znanje i kompetencije djece i odgojno-obrazovnih djelatnika u osnovnim školama i dječjim vrtićima u područjima sigurnosti u školi i vrtiću, smanjenju rizika od izvanrednih situacija, prve pomoći i suočavanja sa stresnim situacijama.
Projekt Sigurnije škole i vrtići provodi Crveni križ u pet zemalja Europske unije. PO Pčelica Molve uključio se u ovaj hvalevrijedan projekt već petu godinu. Kako bi ostvarili status Sigurnijeg vrtića i stekli uvjet za dobivanje naljepnice za ovu pedagošku godinu, u aktivnosti su se uključile naše vrtićke skupine Bombončići, Srčeka i Bubamare.
SKUPINA „BOMBONČIĆI“ – dob djece 3 – 4 godine
TEMA : PODIZANJE SVIJESTI O SVAKODNEVNIM POTENCIJALNIM OPASNOSTIMA
Tijekom aktivnosti usmjerenih na podizanje svijesti o svakodnevnim potencijalnim opasnostima, djeca su pokazala interes za sadržaje, osobito tijekom razgovora uz ilustracije. Većina djece prepoznavala je poznate situacije iz svakodnevnog okruženja (kuća, vrtić) te je uz poticaj odgojitelja uspješno razlikovala poželjna i nepoželjna ponašanja. Djeca su najlakše identificirala očite opasnosti poput vrućih predmeta, oštrih predmeta i utičnica, dok je za razumijevanje manje vidljivih rizika (npr. klizav pod, penjanje na namještaj) bio potreban dodatni razgovor i objašnjenje.
Tijekom izrade plakata „Smiješ se igrati – ne diraj“ djeca su aktivno sudjelovala u sortiranju sličica na sigurne i opasne predmete. Većina djece uspješno je razvrstavala igračke i svakodnevne predmete u odgovarajuće skupine, dok je kod složenijih primjera bila potrebna pomoć i dodatno pojašnjenje. Aktivnost je poticala razvoj logičkog mišljenja, sposobnosti klasifikacije i donošenja jednostavnih zaključaka.
U ponašanju djece vidljiv je početni razvoj svijesti o sigurnosti – djeca sve češće verbaliziraju što je „opasno“ i pokazuju razumijevanje osnovnih pravila (ne dirati, pozvati odraslog).
Zaključno, aktivnosti su doprinijele razvoju početnih kompetencija u prepoznavanju potencijalnih opasnosti, ali potrebno je i dalje sustavno poticati sigurnosnu svijest kroz konkretne primjere, igru i svakodnevne situacije te jačati navike sigurnog ponašanja.