Proteklog tjedna u mlađoj vrtićkoj skupini bavili smo se temom „Proljetno cvijeće“. Kroz različite aktivnosti djeca su upoznavala proljetnice, promatrala proljetne promjene u prirodi te tako razvijala radoznalost i ljubav prema prirodi.
Tjedan smo započeli prikupljanjem cvijeća i opremanjem našeg istraživačkog centra. Djeca su rado prilazila cvijeću, dodirivala ga, komentirala razlike u veličini, bojama, oblicima.
Kroz slagalice i didaktičke igre razvijala su pažnju i sposobnost uočavanja dijelova i cjeline. Veliko zanimanje pokazali su za matematičku igru „Prebroji tulipane“ u kojoj su pridruživali tulipane broju prikazanom prstima te su na taj način uvježbavali prepoznavanje količine i početne matematičke vještine.
Posebno zanimljive bile su istraživačke aktivnosti. Promatrajući vizualnu skalu rasta biljke – od sjemena do cvijeta, djeca su razgovarala i učila o tome što je biljci potrebno za rast. Veliko uzbuđenje izazvala je sadnja lukovica cvijeća u staklene posude. Djeca su aktivno sudjelovala u sadnji i zalijevanju biljaka te će u narednom razdoblju pratiti njihov rast.
U istraživačkom duhu proveli smo i mali pokus „Promijeni cvijetu boju“. Stavili smo bijele cvjetove u vodu obojanu prehrambenim bojama te pratili hoće li se dogoditi promjena boje cvijeta.
Likovne aktivnosti bile su prilika za kreativno izražavanje. Djeca su izrađivala tulipane bojeći blazinice kapaljkama s tekućom bojom. Također su izrađivali zumbule koristeći tempere i štapiće za uši. Neuobičajene likovne tehnike bile su im posebno zanimljive, a djeca su pokazala kreativnost i ponos na svoje radove.
Kroz sve aktivnosti djeca su razvijala spoznajne, govorno – jezične, motoričke i kreativne sposobnosti, ali i međusobnu suradnju. Tema proljetnog cvijeća potaknula je dječju znatiželju, istraživanje i radost otkrivanja svijeta koji nas okružuje.
Radujemo se promatranju rasta naših posađenih biljaka i novim proljetnim aktivnostima koje su pred nama.