U drugoj fazi projekta Svako slovo nešto novo, Mišići kroz niz raznovrsnih aktivnosti imaju priliku razvijati sposobnost uočavanja veza između glasova i slova, prepoznati i imenovati prvi glas u riječi, bogatiti razvoj jezika te govornih vještina (pričanje, prepričavanje, smisleno i jasno opisivanje te uočavanje rime).
Kroz razne likovne aktivnosti te grafomotoričke vježbe djeca su usavršavala finu motoriku, pravilan hvat olovke, te uočavala razliku u izgledu pojedinih slova.
U posjet nam je došla Milina mama, S. Z. P., po struci učiteljica, koja je s djecom u školi provela jedan školski sat. Tema školskog sata bio je hrvatski jezik. Djeca su imala zadatak na slici uočiti i opisati smiješne situacije, a zatim ih na radnom listiću dovršiti. U školskoj dvorani odigrali su pokretne igre Noć-dan i Dvojke, trojke...
Boravak u školi djeci je bio izrazito interesantan. Vesele se ponovnom odlasku u školu kao i polasku u prvi razred.